Màster en treball clínic i salut mental El CEPP promou la formació basada en l’aprenentatge a través de l’experiència. L’organització de la docència s’emmarca en la pràctica clínica i en diàleg permanent amb els conceptes teòrics. La Fundació Bosch i Gimpera, a través de Les Heures (Universitat de Barcelona) conscient de la necessitat d’establir un lligam entre la universitat i els professionals que atenen els problemes de salut mental de la comunitat, impulsa el Màster en Treball Clínic i Salut Mental, en col·laboració amb el CEPP i la USM de l’Hospitalet.

Objectius La capacitació en salut mental dels professionals que hauran d'afrontar l'atenció sanitària de la comunitat, que integra el conjunt de criteris assistencials: Des de la comprensió i el.laboració de les demandes, fins a les intervencions psicoterapèutiques. Des del criteri educatiu o l'abordatge simptomàtic, fins a la comprensió, l'elaboració i la interpretació dels conflictes emocionals. Des de l'atenció individual a l'atenció de famílies, grups o institucions (ABS, associacions de familiars i usuaris, etc.).

Destinataris Psicòlegs i metges que desitgin formar-se en la pràctica clínica amb l’amplitud que permet l’assistència pública. Professionals d’equipaments vinculats a la SM que desitgin aprofundir en les bases teòriques i tècniques de la seva feina i capacitar-se en les intervencions individuals, grupals, familiars i de coordinació institucional que ofereix el màster.

Els alumnes que treballin o hagin treballat en equips públics de SM seguiran un programa d’activitats pràctiques i teòriques d’acord amb el seu nivell d’experiència i els seus interessos. Els alumnes que hagin cursat el postgrau de la UB titulat "Evolució normal i patològica, des de la psicoanàlisi a la interdisciplinarietat" podran accedir directament al segon any d’aquest màster -per convalidació de les matèries ja cursades durant l’esmentat postgrau.

Durada i calendari El Màster en Treball Clínic i Salut mental té una durada de 2 anys acadèmics (d’octubre a juny), amb un total de 890 hores. D’aquestes, 570 es dediquen a activitats pràctiques i 320 a classes teòriques.

Horari Classes teòriques: Els dilluns de 20.15 a 23.30 h. Taller clínic: Els dilluns de 18.00 a 20.00 h. (alumnes de primer curs) o els dimecres de 20.00 a 22.0045 h. (alumnes de segon curs). Activitats pràctiques: Dedicació de dos matins o dues tardes setmanals, dins les activitats quotidianes de la USM. Per concretar els horaris, es tindrà en compte la disponibilitat de l’alumnat.

Continguts del programa

Activitats pràctiques S'integraran al conjunt de l’equip pluridisciplinar de la Unitat de Salut Mental. Observant els interessos particulars, les pràctiques també es podran realitzar en altres equipaments de la xarxa de salut mental per infants. Cada alumne/a formarà part d’un petit equip d’alumnes, coordinat per un tutor (psiquiatre o psicòleg de la USM). Aquest equip s’encarregarà d’assistir els pacients de la USM que els siguin assignats. Inicialment, l’alumne/a observarà les entrevistes clíniques i, al cap d'un temps, s'encarregarà de realitzar-les personalment. Totes les entrevistes es discutiran amb el tutor, bé individualment o bé en grups reduïts. En el moment que assumeixi tractaments, l’alumne/a podrà participar en tallers específics de supervisió d’aquestes intervencions. En funció de la finalitat, les entrevistes es defineixen de la següent manera: Visites d’acollida i de diagnòstic.
Intervencions en situació de crisi o descompensació.
Psicoteràpies individuals d’orientació psicoanalítica, centrades en funcions educatives, en l’actitud d’escolta comprensiva o d’interpretació dels conflictes interns i relacionals.
Tractaments a grups, entrevistes a famílies o parelles.
Atenció urgent.
Tractaments, segons el protocol d’atenció a pacients psicòtics.
Tractaments centrats en els aspectes simptomàtics (fàrmacs, relaxació...). L’alumne/a tindrà la possibilitat d’assistir a les sessions clíniques de la USM, observar la realització de grups i entrevistes familiars i participar en altres activitats de l’equip (activitats clíniques o de coordinació en les Àrees Bàsiques de Salut, participació en protocols d’investigació o prevenció, etc.).

Continguts teòrics

PRIMER CURS L’entrevista clínica. De la demanda al diagnòstic en Salut Mental. Psicologia de les edats evolutives I. A l'inici del curs es facilitarà el programa detallat de les assignatures. Taller clínic. Sessions de supervisió i discussió del material aportat pels alumnes. S’alternen amb sessions d’estudi del model de funcionament mental, que tenen com a objectiu el trànsit de l’experiència clínica a la teoria, i de la psiquiatria descriptiva a la psicopatologia psicoanalítica. Grup de discussió. La finalitat és afavorir la integració dels aspectes teòrics i pràctics, afectius i intel·lectuals viscuts durant el procés concret d’aprenentatge. Altres activitats. Durant el curs es programaran conferències i altres activitats d’interès (assistència optativa)

SEGON CURS Entitats psicopatològiques. Psicologia de les edats evolutives II. Eines terapèutiques en SM. A l'inici del curs es facilitarà el programa detallat de les assignatures. Taller clínic. Sessions de supervisió i discussió del material aportat pels alumnes. S’alternen amb sessions d’estudi del model de funcionament mental, que tenen com a objectiu el trànsit de l’experiència clínica a la teoria, i de la psiquiatria descriptiva a la psicopatologia psicoanalítica. Grup de discussió. La finalitat és afavorir la integració dels aspectes teòrics i pràctics, afectius i intel·lectuals viscuts durant el procés concret d’aprenentatge. Altres activitats. Durant el curs es programaran conferències i altres activitats d’interès (assistència optativa)

Avaluació Les activitats pràctiques de l’alumne/a s’avaluaran de manera continuada. En acabar el curs, es realitzaran exàmens de cada matèria per tal de valorar el nivell assolit. També es tindrà en compte l'assistència, que haurà de ser d’un 80% com a mínim. Igualment, a final de curs els alumnes avaluaran les diverses matèries i els professors —metodologia, domini de la matèria, bibliografia, etc.—, així com els aspectes organitzatius del màster.

Metodologia L’ensenyament s’estructura al voltant de l’activitat assistencial, de manera que l’alumnat aprengui a articular les eines conceptuals i tècniques i les pugui aplicar amb rigor i responsabilitat (mitjançant les supervisions, els tallers, les classes, etc.).

Acreditació acadèmica Diploma de màster expedit per Les Heures (Fundació Bosch i Gimpera de la Universitat de Barcelona).

Preinscripció Per formalitzar la preinscripció, cal presentar la documentació següent: Butlleta de sol·licitud degudament emplenada.
Currículum vitae.
Fotocòpia compulsada del títol universitari.
Fotocòpia del DNI.
Dues fotografies de mida carnet. Període: de l'1 de juny al 20 de setembre. Nombre màxim de places: 25.

Per ampliar informació Per ampliar informació sobre el Màster, us podeu adreçar a:

Dolors Toledo Les Heures (Universitat de Barcelona. Fundació Bosch Gimpera) Palau de Les Heures, Llars Mundet Passeig de la Vall d’Hebrón 171 08035 - Barcelona Tel. 93 428 37 10 / 93 428 45 85 Fax: 93 428 63 70 E-mail: eparera@fbg.ub.es Maite Vallejo Centre de Psicoteràpia Psicoanalítica -CEPP- Tel. 93 334 54 58 de dilluns a divendres, de 16.00 a 20.00 Fax: 93 448 36 46 E-mail: psicoterapia@ecepp.org

CEPP Carrer Doctor Ferran i Clúa, 6, 2n Metro Collblanc (L3)